中國消費(fèi)者報上海訊 “針對性教育是更高質(zhì)量的教育，能夠針對學(xué)生個體因材施教，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”3月10日，精銳高端輔導(dǎo)主題為“中高考沖刺，看精銳”的發(fā)布會在上海舉行，作家余華、華東師范大學(xué)紫江特聘教授劉擎、樊登讀書創(chuàng)始人樊登、中高考政策研究專家熊丙奇出席會議并各自發(fā)表主題演講。與精銳高端輔導(dǎo)創(chuàng)始人張熙共同為面臨中高考壓力的考生與家長出謀劃策。

余華在子女教育方面深有體會，他說，高知家長可能懂得某學(xué)科，但未必懂教育。在升學(xué)期，應(yīng)該有針對性、根據(jù)孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)力去輔導(dǎo)孩子。談到中高考沖刺，余華表示“把聲音擠進(jìn)喇叭狹窄的管道，吹出來的聲音才會響亮。精銳高端輔導(dǎo)就是幫學(xué)生把知識重點(diǎn)擠進(jìn)喇叭的管道，然后在中高考的時候把它響亮地吹出來。”

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劉擎教授則認(rèn)為孩子的時間是不可逆的，在有限的時間里選擇效率較高的1對1輔導(dǎo)模式，不僅能幫助孩子更高效的針對性解決問題，助力中高考時發(fā)揮出色，更是培養(yǎng)孩子綜合實(shí)力、讓孩子受益更多的選擇。劉擎更在會上表示，“我覺得有必要把我孩子送到精銳高端輔導(dǎo)做全面的升學(xué)測評規(guī)劃，尋求專業(yè)的輔導(dǎo)建議。”

樊登讀書創(chuàng)始人樊登認(rèn)為，“學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生并不是智商原因， 而是沒人懂他究竟困在了哪里，精銳高端輔導(dǎo)的老師會耐心地為孩子梳理知識結(jié)構(gòu)和薄弱點(diǎn)。找到問題點(diǎn)，就迎刃而解了。”

據(jù)了解，精銳高端輔導(dǎo)自2008年創(chuàng)立時起，就專注1對1升學(xué)輔導(dǎo)。13年的積累和升級，打造了哈佛北大認(rèn)證的專業(yè)1對1名師團(tuán)隊(duì)及輔導(dǎo)成果，精銳深耕本地化教研及各個學(xué)校四情研究，積累了約1000萬名校題庫，約60萬中高考真題題庫，約700萬1對1精品教案，約300萬1對1中高考沖刺教案。在精銳高端輔導(dǎo)的教學(xué)過程中，每一份拿到學(xué)生手上的講義都是精銳的1對1優(yōu)師根據(jù)每個孩子的不同學(xué)科水平、升學(xué)目標(biāo)、個性特征等，定制化1人、1課、1講義。老師備課時，首先會調(diào)取學(xué)生 360度動態(tài)測評的結(jié)果，再結(jié)合2000萬+的精品題庫，經(jīng)由AI系統(tǒng)24道備課流程的匹配和調(diào)整，確保講義符合學(xué)生的升學(xué)輔導(dǎo)進(jìn)程。

全球領(lǐng)先的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)Frost & Sullivan（沙利文）數(shù)據(jù)顯示， 精銳高端輔導(dǎo)2016年至2020年1對1升學(xué)輔導(dǎo)市場規(guī)模連續(xù)4年全國領(lǐng)先。截至2020年11月30日，精銳高端輔導(dǎo)共有470間教學(xué)中心，較一年前434間教學(xué)中心繼續(xù)保持增長態(tài)勢。憑借出眾的1對1升學(xué)輔導(dǎo)效果、以“學(xué)生為本”的先進(jìn)服務(wù)理念，深受各地學(xué)生家長好評。

精銳教育創(chuàng)始人兼CEO張熙介紹，360°智能測評，1對1定制化升學(xué)方案基礎(chǔ)，不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生，輔導(dǎo)需求不同，精銳首先針對每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，采取不同的策略。針對高分學(xué)生，重點(diǎn)拓寬知識面，助力攻克難題，突破瓶頸，進(jìn)一步提升；針對潛力學(xué)生，協(xié)助樹立明確的目標(biāo)，挖掘短板，解決學(xué)業(yè)當(dāng)中薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)補(bǔ)強(qiáng)；針對成績有待提升的學(xué)生，協(xié)助端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升自信心，高效的大面積補(bǔ)漏。

不同階段的學(xué)生，輔導(dǎo)需求的中心也有不同，針對學(xué)生不同階段，精銳制定了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對畢業(yè)班學(xué)生，高效，針對性的查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)輔導(dǎo)應(yīng)試技巧，短時間內(nèi)有效提升成績；針對非畢業(yè)班學(xué)生，長期培養(yǎng)孩子的綜合能力，通過對孩子學(xué)習(xí)能力、動力和毅力的激發(fā)，幫助孩子奠定學(xué)科基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習(xí)慣，根據(jù)針對性的升學(xué)規(guī)劃科學(xué)制定升學(xué)路徑，擁有更大機(jī)會升入更適合未來發(fā)展的頂尖院校。

在考試前，保證良好的心態(tài)也必不可少。據(jù)悉，精銳高端輔導(dǎo)配備有專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，配置教育心理學(xué)認(rèn)證的班主任及心理咨詢師護(hù)航學(xué)生最佳心理狀態(tài)，時刻關(guān)注孩子的心態(tài)變化，助力孩子以最好的狀態(tài)應(yīng)對每一次考試，中高考沖刺，實(shí)現(xiàn)正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。

北京大學(xué)教育學(xué)院副院長丁延慶教授認(rèn)為， 因材施教是最佳教育方式，而最佳的因材施教必須是1對1。也就是說優(yōu)秀的教育方法不在于如何快速彌補(bǔ)知識空缺，而是針對不同的學(xué)生，找到針對性地輔導(dǎo)方法。（王小月）